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Brief

Proyecto:

La aplicación permite a los estudiantes la capacidad de clasificar y revisar las cátedras de su carrera, permitiéndoles acceder a descripciones detalladas antes de inscribirse. Esto les ayuda a tomar decisiones informadas sobre sus cursos, basadas en las experiencias de otros estudiantes.

Comitente:

Estudiantes de FADU (Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo).


Resumen

El proyecto consiste en que estudiantes de FADU puedan calificar las cátedras que cursaron y también poder ver los comentarios de otros estudiantes hacia otras cátedras.


El problema

1. Falta de información: Los estudiantes a menudo carecen de información detallada sobre las cátedras antes de inscribirse, lo que dificulta la toma de decisiones informadas sobre qué cursos tomar.

2. Desconocimiento de la calidad: No todos los estudiantes conocen la calidad de las cátedras y los profesores antes de inscribirse en un curso, lo que puede llevar a experiencias educativas subóptimas.

3. Dificultad para elegir: Con una amplia variedad de cátedras disponibles, los estudiantes pueden sentirse abrumados al intentar seleccionar las que mejor se adapten a sus intereses y necesidades académicas.


La solución

1. Falta de información: Ofrece a los estudiantes acceso a descripciones detalladas de las materias, incluyendo información sobre el contenido del curso, los profesores a cargo, los requisitos y las expectativas. Esto permite a los estudiantes obtener una visión general completa de lo que pueden esperar antes de inscribirse en una materia.

2. Desconocimiento de la calidad: Permite a los estudiantes calificar y revisar las cátedras y los profesores después de haber cursado la materia. Esto les proporciona a otros estudiantes una visión real de la calidad de la experiencia educativa, ayudándoles a tomar decisiones más informadas sobre qué materias elegir.

3. Dificultad para elegir: Al proporcionar acceso a las experiencias y opiniones de otros estudiantes, la aplicación ayuda a los estudiantes a reducir la incertidumbre al momento de elegir sus materias. Pueden leer reseñas detalladas, comparar calificaciones y tomar decisiones más confiables sobre qué cursos tomar en función de sus intereses y necesidades académicas.


Objetivo

Esta aplicación proporciona a los estudiantes una plataforma para compartir y acceder a experiencias y opiniones sobre las cátedras, ayudándoles a tomar decisiones más informadas y a seleccionar cursos que se alineen mejor con sus objetivos académicos y preferencias personales.


Requerimiento

Registrarse con número de dni para sincronizarse con el campus virtual de FADU.
Generar un perfil.
Búsqueda por FILTROS: Carrera - Año - Materia - Cátedras (o número de identificación de la materia).
Carta de presentación de cada cátedra que contenga:
Nombre de la materia - Docente - Titular - Página web (si tiene) - Dias - Horario.
Estadísticas: Inscritos - Aprobados - Reprobados - Regularizados (n°#).
Puntaje: (1-10).
Opinión: (Anónimos y los más recientes).
A la hora de finalizar un curso que haya una opción de puntuar y dejar comentarios. Que aparezca como formulario pendiente y que no te deje ver los otros comentarios si no aportas los tuyos.
(Si no cursaste la materia, la aplicación no te permitirá dejar comentarios). Listado automático de materias aprobadas y materias cursando.
Aulas asignadas.
Calendario académico con las fechas importantes.

Fuera de alcance

Inscribirte a materias (Esto lo haces en el siu- guaraní).
Puntuar si no cursaste la materia.
Chatear con compañeros y/o profesores.


Público objetivo

Estudiantes de la Facultad de Diseño y Urbanismo (FADU) que:
Quieran tener información previa sobre las materias que vayan a cursar.
Deseen poder calificar describir su experiencia de cursada para ayudar a otros compañeros.
Estén interesados en tomar decisiones informadas sobre sus cursos y mejorar la calidad de su experiencia educativa en la facultad.


Design System

UBA / FADU / Cátedra Ocampo / Comisión 01 / Diseño de Imagen y Sonido / Diseño Gráfico por Computación / Turno Noche / 2024 / 1er Cuatrimestre.
Los contenidos publicados en estas páginas son en el marco de un trabajo práctico realizado por alumnos de una materia de la Universidad de Buenos Aires. Los textos, logotipos, fotografías, tipografías, etc., pueden no ser de su autoría y sólo son utilizados a los fines prácticos del ejercicio.