Programa de la cátedra

El diseño gráfico por computación le permite al diseñador participar del diseño de la comunicación tanto en los medios impresos, como en los electrónicos a través de Internet ya que la informática y las comunicaciones en red se han incorporado como herramientas válidas para tales fines.
Desde sus orígenes hasta el presente, Internet se ha ido convirtiendo, poco a poco, en un medio de expresión, información y comunicación lo suficientemente importante como para ser incluido entre los medios en los que el Díseñador puede -y debe- insidir, destacándose en particular el diseño de páginas web.

Objetivos de la asignatura

» Colaborar en la formación del alumno como un realizador integral capacitado para integrarse profesionalmente al medio, apoyado tanto en el conocimiento del hecho estético como en la formación técnica.
» Incorporar el uso de los lenguajes básicos de Internet: HTML y Flash y practicar la interacción online con un servidor de páginas web.
» Lograr que la experiencia del uso de los lenguajes básicos de Internet y la interacción online con los servidores constituyan un incremento en las herramientas de expresión disponibles.
» Participar en el constante desarrollo de destrezas del pensamiento creativo de los alumnos.
» Promover el trabajo en equipo y la interacción con comitentes y necesidades reales que enriquezcan al futuro profesional y lo nutran de experiencias reales.
» Integrar el trabajo colaborativo en el taller con sectores sociales a través de la elaboración de proyectos de diseño de sitios para Internet.

DGPC en el plan de la carrera

El diseño de sitios y páginas web es abordado, a lo largo de la carrera, desde múltiples puntos de vista en diversas materias. Las distintas perspectivas dan al alumno un enriquecedor panorama del amplio abanico de posibilidades. La articulación prevista con el plan de la carrera de diseño gráfico es que el alumno aprenda a participar en un trabajo integrador de las distintas etapas de producción de un sitio web: relevar, planificar, diseñar, programar, publicar en un servidor de páginas web y actualizar las propuestas hasta lograr la realización del trabajo práctico.

Esta asignatura es cuatrimestral y la carga horaria prevista es de 60 hs. Cada alumno asiste a una sola clase semanal de 4 hs. de duración. La materia se dicta en dos turnos para la cátedra Martín Díaz Cortez (los días jueves de 14 a 18 hs. o los días viernes de 9 a 13 hs.), y en un turno para la cátedra Anibal Ocampo (los días viernes de 19 a 23 hs.). Estos horarios se repiten en ambos cuatrimestres.

Modalidad de enseñanza

La modalidad de cursada prevista es presencial y se prevé como complemeto la presentación de trabajos prácticos online. Las clases son teóricas y prácticas.
La cursada se organiza sobre una división en comisiones de acuerdo a la disponibilidad de aulas del centro CAO. Cada comisión tiene asignado un docente a su cargo y -en la medida de lo posible- contará también con un ayudante. En cada comisión se desarrollará el trabajo práctico de un único tema-comitente, el cual será definido por el equipo docente.
Las clases teóricas dictadas por el titular servirán para establecer los objetivos y dar la pauta a desarrollarse en cada una de las clases. En cada comisión se desarrollarán las explicaciones técnicas del tema del día y el práctico correspondiente, con el seguimiento de cada alumno y cada equipo por parte de los docentes a cargo.

Para poder realizar la práctica de publicación de los trabajos prácticos del alumnado, la cátedra provee -tal como lo viene haciendo desde 2001- un servidor de páginas web, en el dominio http://www.dgpcfadu.com.ar.
A cada equipo se le asigna una carpeta y un acceso FTP con usuario y clave, el cual es utilizado durante todo el cuatrimestre a los efectos de subir los trabajos a medida que se van realizando y hasta la entrega final.

Contenidos mínimos

Los contenidos mínimos estarán orientados a dotar al alumno de los conocimientos necesarios para crear archivos HTML y Flash, resolver la puesta en página, seleccionar, crear, adaptar e incluir imágenes, paletas de colores, botones, menúes desplegables, banners y animaciones, dar formato a los textos, realizar vínculos entre los archivos y publicar el sitio en un servidor de páginas web.

El trabajo práctico consiste en la creación, la programación, la publicación y la navegación de un sitio web original y funcional de un comitente asignado por la cátedra.
1. Etapa individual / Entrega parcial:
  » Relevamiento de los requerimientos.
  » Generación de una propuesta con carta de tendencia.
  » Diseño y programación de un sitio web con 10 páginas.
2. Etapa grupal / entrega final:
  » Diseño de un sitio web con 30 páginas.
  » Diseño de un panel promocional del sitio web.

Con el objetivo de actualizar la modalidad de producción de Páginas WEB y dado el constante avance de las tecnologías que se utilizan en Internet, la cátedra prevé el uso de las últimas versiones de los programas Dreamweaver, Flash, Fireworks y Photoshop. Esto será posible sólo en la medida que la FADU resuelva su implementación. Dada la creciente mejora de sus prestaciones en aplicaciones gráficas, también se incluye la actualización en el uso de sistemas de código abierto (open source) tales como Linux, Gimp y FontForge.

Sistema de evaluación y promoción

La materia es de promoción directa y no tiene previsto un examen final.
Se prevé la división de la cursada en dos etapas: una primera etapa individual y una segunda etapa grupal. El seguimiento periódico del desarrollo del trabajo práctico será registrado en una ficha que estará a cargo del docente que esté al frente de cada comisión.
Al finalizar la etapa individual se realizará una entrega parcial del trabajo práctico y luego se realizará un examen parcial individual. En la segunda etapa, se conformarán equipos de tres alumnos y cada equipo realizará un trabajo práctico final grupal.